过程和过程
人员
会员教师审查指南和高级会员教师促进程序
提供了建议的程序，以审查会员教师并晋升为高级会员。
会员教师工作量计划
会员工作量计划（AWP）旨在在教学和非教学任务以及单位头部支持的活动方面创造透明度。预计所有会员教师将在每个学期，通过数字措施或单位提供的另一种表格进行批准的工作量计划。
ASA技术定位指南
概述了以学术和学生事务部门重点的行政专业职位的指南。
EAP要求超负荷的要求
在教学学期课程时，工作人员可以完成。
教师资格
提供遵循的过程，以确保所有教师都有资格。
教师资格保证表（填充PDF）
教师重新分配时间授权
概述了授权从教学重新分配时间的教师的过程。
富布赖特和其他学术奖
概述了大学对获得富布赖特和其他竞争性学术奖项的教师的支持。
联合教师任命 - 理解的莫莫
为小学和次要单位与教师之间的个人教师联合任命提供了模板。
书面绩效摘要 - 使用年薪调整和人事行动
确定与年度书面绩效摘要有关的常规教师的关键政策声明。
设施
学术空间请求程序
考虑到学术空间请求，尤其是课堂作业和修改，重点介绍了关键点。
其他位置（新，扩展或关闭）请求过程
提供了添加一个新的额外位置的过程，提供学术课程，更改现有额外位置的程序的产品或关闭现有的额外位置。
机构协议流程
描述了大山谷与其他机构之间协议发展的过程。
其他
休息和休息日请求表中课程的替代计划
为程序提供了在常规GVSU学术时间表中要求替代时间表的过程。
如果大学取消/关闭/远程状态，课程交付指南
在大学取消，关闭或远程身份的情况下，提供了常规学期和期末考试期间课程交付的准则。
国家授权：在线远程教育州逐州摘要
德赢体育app大谷州立大学有义务遵守其他州关于向其他州居民提供远程教育的法律。
德赢体育app大谷州立大学课程受到专业许可的约束 - 居住在密歇根州以外的学生的信息德赢稳定不
导致专业许可的计划可能会遵守其他州专业许可要求，具体取决于州。